تخطي التنقل

القواعد النحوية لتعلم اللغة الإنجليزية

اكتشف المزيد

يشكل النقر على زر طلب المعلومات موافقة خطية صريحة منك، دون التزام بالشراء، على أن يتم الاتصال بك (بما في ذلك من خلال الوسائل الآلية، مثل الاتصال الهاتفي والرسائل النصية) عبر الهاتف أو الجهاز المحمول (بما في ذلك الرسائل النصية القصيرة ورسائل الوسائط المتعددة) و/أو البريد الإلكتروني، حتى لو كان رقم هاتفك مدرجًا في سجل الشركات أو الولاية أو السجل الوطني لعدم الاتصال، وتوافق على شروط الاستخدام وسياسة الخصوصية الخاصة بنا.

ما هي 10 قواعد نحوية مهمة لتعلم اللغة الإنجليزية؟

اسأل مدرس ESL المهني عما يجده طلابهم صعوبة في تعلم اللغة الإنجليزية وستكون الإجابة على الأرجح هي القواعد. في البداية ، يجد الطلاب صعوبة في فهم قواعد اللغة الإنجليزية. يروون قصصا عن قواعد التعلم ولكنهم لا يضعونها في محادثة.

ما هي القواعد؟

تنطبق القواعد على كل من اللغة الإنجليزية المكتوبة والشفوية وتحكم عدة جوانب من اللغة. تتكون اللغة الإنجليزية من أجزاء من الكلام وعلامات الترقيم والمزيد. لديها العديد من اللبنات الأساسية التي تؤدي إلى المحادثة باللغة الإنجليزية وفي النهاية إتقان اللغة الثانية. يمنحك تعليمات حول كيفية تجميع اللغة. لذلك ، عندما تتحدث الإنجليزية ، فأنت تفعل ذلك وفقا للقواعد النحوية.

ما هي القواعد النحوية للغة الإنجليزية؟

فيما يلي عشر قواعد نحوية مهمة للغة الإنجليزية والتي ، إذا تم اتباعها ، ستساعدك على التحدث باللغة الإنجليزية بطلاقة. هذه القطع المنفصلة لها دور مختلف تلعبه ولكنها تعمل معا لتشكيل اللغة الإنجليزية الصحيحة نحويا.

القاعدة #1. تعلم الأجزاء الثمانية من الكلام.

هذه هي أساسيات اللغة الإنجليزية وهي أدوات تسهل الطلاقة. عندما تتعلم قواعد بناء الجملة ، ستساعدك أجزاء الكلام على تكوين جمل صحيحة نحويا.

اسم

الاسم هو شخص أو مكان أو شيء أو فكرة. اللغة الإنجليزية لها نوعان: مشترك ومناسب. تشير الأسماء الشائعة إلى أشخاص وأماكن وأشياء غير محددة ، ويتم كتابتها بأحرف كبيرة فقط في بداية الجملة. تشير أسماء الأعلام إلى أسماء محددة وغالبا ما تكون أسماء وبالتالي يتم كتابتها بأحرف كبيرة. على سبيل المثال ، سيكون الاسم "متنزه" ولكن الاسم الصحيح هو "ديزني لاند".

ضمير

يحل الضمير محل الاسم ، بحيث يصبح "يوحنا" "هو". على سبيل المثال ، "ذهب جون إلى المتجر. اشترى بعض البقالة". هناك عدة أنواع من الضمائر. ومع ذلك ، فإن الأكثر استخداما هي الشخصية (أنا ، أنت ، هو ، هي ، نحن ، أنت ، هم) ؛ ملكية (لي ، لك ، له ، لها ، لهم) ؛ وتوضيحية (هذا ، ذاك ، هؤلاء ، أولئك).

فعل

الفعل هو كلمة عمل تستخدم لوصف نشاط أو حالة وجود. جميع الجمل الكاملة لها واحدة.

ظرف

يصف الظرف فعلا أو صفة أو ظرفا آخر. على سبيل المثال: "ركض بسرعة".

نعت

صفة تصف اسما أو ضميرا. المنزل هو اسم ، لكن إضافة صفة تساعد في تحديد جوانب الاسم. على سبيل المثال: منزل أزرق .

الجر

تشير حروف الجر إلى الموقع أو الوقت أو الاتجاه. يتم استخدامها قبل الاسم أو الضمير. "قبعته على الطاولة." "الاجتماع الساعة 5:00."

حرف عطف

العطف هو موصل ويستخدم لربط الكلمات والعبارات والجمل معا. في حين أن هناك العديد منها ، فإن أكثرها شيوعا هي "و ، أو ، ولكن ومن أجل". "أنا أحب البيتزا ، لكنني لست من محبي المعكرونة."

المداخله

يتم استخدام المداخلة للتعبير عن المشاعر مثل السعادة والصدمة والمفاجأة. غالبا ما يتم اختتامه بعلامة تعجب. ياه!

القاعدة #2. استخدم الفاعل والفعل.

تتكون كل جملة كاملة من هذين العنصرين: الفاعل والفعل. إذا كانت الجملة تفتقر إلى الفعل ، فهي ليست جملة كاملة ولكنها "جزء" من الجملة.

القاعدة #3. القواعد الصحيحة تعني أن الموضوعات والأفعال تتفق.

تأكد من تصريف الأفعال بشكل صحيح وفقا لموضوع المفرد أو الجمع. تستخدم الموضوعات المفردة أفعالا مفردة وتستخدم موضوعات الجمع أفعال الجمع. في حين أن هذا قد يبدو بسيطا ، إلا أنه يمكن أن يصبح أكثر تعقيدا مع الأفعال الشاذة والأفعال الماضية.

في بعض الحالات ، يكون كل من الجمع والأزمنة المفردة متماثلين. على سبيل المثال ، "كنت" و "كانوا". لأن هذه الأفعال الشاذة هي استثناءات لأنماط الزمن الماضي العادية ، فمن الضروري حفظها. أنماط الفعل الشاذة غير متسقة ويجب تعلمها بشكل فردي. على سبيل المثال ، الفعل الماضي ل "go" هو "ذهب" والفعل الماضي ل "do" هو "did".

القاعدة #4. حافظ على نفس التوتر طوال كتاباتك.

إذا كنت تكتب باستخدام المضارع ، فيجب أن يكون باقي الكتابة أيضا بنفس الزمن لتوضيح وقت اكتمال الإجراء. يمكن أن يتسبب التقلب بين الفترات الزمنية في حدوث ارتباك ويجب أن يتم فقط عندما يرسم صورة دقيقة للنشاط. تحتوي الجملة الأولى أدناه على الماضي والحاضر. هذا غير صحيح. الجملة الثانية تبين التصحيح.

ذهب توم إلى هاواي وزار كاليفورنيا.

ذهب توم إلى هاواي وزار كاليفورنيا.

القاعدة #5. تشكيل الصفات المقارنة.

عندما نقارن شيئين أو أكثر ببعضهما البعض ، نضيف "er" إلى الصفة إذا كانت تحتوي على مقطع أو مقطعين. "إنه أكبر من جون." ومع ذلك ، إذا كانت الصفة تحتوي على أكثر من مقطعين ، فمن الضروري إضافة "أكثر" أو "أقل" قبل الصفة. على سبيل المثال: "هذا الطعام لذيذ أكثر من طعامهم". أو "هذه السيارة أقل تكلفة من فيراري".

القاعدة #6. بناء الجمل باستخدام الصوت النشط.

يتم استخدام الصوت النشط بشكل متكرر أكثر من الصوت السلبي ويخلق اتصالا أوضح. "الموضوع" في الصوت النشط هو "فاعل" الفعل. على سبيل المثال ، "أكلت بام كعكة الشوكولاتة". ومع ذلك ، إذا تم استخدام الصوت المبني للمجهول ، فسيكون "الإجراء" هو محور الجملة بدلا من الموضوع. وهكذا ، فإن الجملة ذات الصوت المبني للمجهول ستقرأ: "كعكة الشوكولاتة أكلتها بام".

القاعدة #7. استخدم أداة ربط منسقة لتكوين جملة مركبة.

هناك سبعة أدوات ربط منسقة في اللغة الإنجليزية (من أجل ، ولا ، ولكن ، أو ، بعد ، هكذا) وهي تربط جمل مستقلة (جملتان كاملتان). على سبيل المثال: "لقد فقدت الكثير من الوزن ، لذلك اشتريت خزانة ملابس جديدة". كل من هذه العبارات مستقلة ويمكن أن تشكل جملة كاملة إذا تمت إزالة اقتران التنسيق.

القاعدة #8. استخدم مقالات محددة وغير محددة (أ ، و و) مع الأسماء.

المقالات مهمة جدا للغة الإنجليزية وتستخدم مع الأسماء. فهي محددة (ال) وغير محددة (أ ، أن). يتم استخدام كل من "A" و "An" مع الأسماء المفردة والإشارة إلى عناصر غير محددة. يتم استخدام المقالة "A" قبل الأسماء التي تبدأ بالحروف الساكنة. "اشتريت سيارة." يستخدم "An" مع الأسماء التي تبدأ بحرف علة. "أكلت تفاحة." من ناحية أخرى ، يمكن استخدام "the" مع الأسماء المفردة أو الجمع وتشير إلى شيء محدد. "أود شراء السيارة" تشير إلى سيارة معينة.

القاعدة #9. استخدم حروف الجر لإظهار الموقع.

يتكون حرف الجر من كلمة واحدة أو أكثر لإظهار الموقع والوقت والمكان. حروف الجر الأكثر استخداما هي "في ، في ، على ، إلى ومن". في بعض الأحيان يستخدم متعلمو اللغة الإنجليزية هذه الكلمات بشكل غير صحيح لأنهم يترجمونها مباشرة من لغتهم الأم. لذا ، فإن كلمة "de nada" باللغة الإسبانية والتي تعني "على الرحب والسعة" تترجم إلى "من لا شيء". طريقة الامتناع عن القيام بذلك هي تعلم اللغة الإنجليزية دون ترجمتها مباشرة من لغتك الأم.

القاعدة #10. استخدم علامات الترقيم المناسبة.

في اللغة الإنجليزية ، ستكون هناك دائما علامة ترقيم من نوع ما للإشارة إلى نهاية الجملة. عندما تنتهي الجملة ، تليها نقطة (.). إذا كان سؤالا ، فإنه ينتهي بعلامة استفهام (؟). إذا كانت مداخلة ، فعادة ما تتبعها علامة تعجب (!). هذه تساعد أيضا في التجويد عندما تقرأ. تتم قراءة الجمل والأسئلة بشكل مختلف. عند طرح سؤال ، على سبيل المثال ، يتم رفع صوت المرء في النهاية.

افكار اخيرة

الآن بعد أن عرفت حوالي 10 قواعد نحوية مهمة للمساعدة في تعلم اللغة الإنجليزية ، فقد حان الوقت لمعرفة المزيد عن برنامج ESL المهني للكلية التفاعلية للتكنولوجيا. تعلم اللغة الإنجليزية كلغة ثانية واستعد لنجاحك الشخصي والمهني. يتم التحدث باللغة الإنجليزية في جميع أنحاء العالم ، ومن المهم تعلم اللغة الإنجليزية للتواصل مع الجماهير. دع برنامج ESL المهني لدينا يعدك للتواصل مع العالم.

هل تريد معرفة المزيد؟

تم تصميم برنامجنا التدريبي للغة الإنجليزية المهنية كلغة ثانية (ESL) لنجاح الطلاب. تقدم الكلية التفاعلية للتكنولوجيا دروسا مباشرة في اللغة الإنجليزية عبر الإنترنت وشخصيا تتناسب مع جدولك المزدحم.

يتم إعداد فصول اللغة الإنجليزية كلغة ثانية المهنية لدينا ، لذلك تطور لغتك الإنجليزية مهارة تلو الأخرى. تساعدك أربعة مستويات من الدورات الصارمة على فهم اللغة الإنجليزية من خلال الجمع بين المحاضرة والمختبر والمناقشة الصفية والأنشطة الجماعية. تضمن هذه الطريقة الفعالة تزويد طلاب اللغة الإنجليزية كلغة ثانية المهنية بمهارات اللغة الإنجليزية بالإضافة إلى النقل الثقافي.

تتلقى جميع مواد برنامج اللغة الإنجليزية كلغة ثانية المهنية للاحتفاظ بها. سيتم تزويدك أيضا بحساب بريد إلكتروني شخصي ، وكتابة السيرة الذاتية ، والمساعدة في التوظيف ، والوصول إلى المركز الإعلامي ، والمزيد! تقع حرمنا الجامعي في جميع أنحاء جورجيا وتكساس.

دعونا نتعلم اللغة الإنجليزية معا! اتصل بنا الآن لمعرفة المزيد.